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checkInvierte gobierno del estado 14 millones de pesos en Centro Regional de Educacion
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Last Updated: 4 May 2013
By Blanca Isela Zumaya
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El Gobernador de Tamaulipas, Egidio Torre colocó la primera piedra del Cnetro Regional de Desarrollo Educativo en Reynosa. (Foto: RGG/Salvador/Aquino)
REYNOSA, 4 de Mayo - Una inversión superior a los 14 millones de pesos destinara el gobierno del estado a la construcción de un centro regional de desarrollo educativo, cuyo propósito será atender a los más de 160 mil estudiantes de nivel básico y media superior de Reynosa.

El secretario de educación en Tamaulipas, Diodoro Guerra Rodríguez coloco hoy en esta frontera la primera piedra de la construcción del centro regional de desarrollo educativo, que busca beneficiar en Reynosa a cinco mil 500 maestros que atienden una matrícula de más de 135 mil alumnos de educación básica y 33 mil de educación media superior que asisten a 747 planteles.

El funcionario estatal menciono que este proyecto, considera en una primera etapa, la construcción de cuatro centros regionales en ciudades como Nuevo Laredo, Miguel Alemán, el puerto de Madero y Reynosa.

“Se trata de iniciar la descentralización de los servicios educativos, de descentralizar funciones, trámites, de digitalizar procesos, de tener en un mismo espacio las áreas de administración y las áreas de supervisión” dijo.

Agrego que en estos espacios está considerado que todos los supervisores escolares tengan sus oficinas, que estén dotadas del equipamiento para realizar su trabajo.

Menciono que se busca la transformación educativa y el mejoramiento de sus procesos tanto administrativos como educativos.

Diodoro Guerra inicio en Reynosa la distribución de equipo de cómputo para las supervisiones escolares y de los materiales de administración que requiere para su funcionamiento así como a la dotación de ropa oficial para los trabajadores de la educación en el estado

Finalmente dijo que estas acciones obedecen a las vertientes encaminadas a transformar el sistema educativo a través del cual se busca mejorar la administración del sistema, su funcionalidad y lograr que el proceso de enseñanza aprendizaje se de en condiciones de calidad y equidad.

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